五华区人大常委会主任苏天福调研五华区基础教育科学研究中心

五华区人大常委会主任苏天福调研五华区基础教育科学研究中心

——五华区教育教学研究与教师队伍建设调研进行时

5月22日上午，五华区人大常委会主任苏天福率队到五华区基础教育科学研究中心对我区教育教学研究、教师队伍建设进行调研，并充分了解五华区基础教育科学研究中心工作的职能职责。

五华区基础教育科学研究中心承担着全区中小幼教育教学管理、指导、监控，教育教学研究，教学质量监控与评估，以及全区教育干部、教师培训和骨干教师队伍建设，教育教学科研课题的研究与管理，教育信息化与应用等工作，并为教育行政管理部门提供决策咨询服务。

调研组听取了相关负责人对中心工作的全面汇报。苏天福充分肯定了五华区基础教育科研中心的工作，并对中心下一步工作提出几点要求。

工作要求

1.进一步深化教育科研工作，应用教育大数据提升五华教育教学质量，继续引领昆明教育发展；

2.优化“三名工程”的评价体系，通过外引内培不断扩大五华区“三名工程”的成果；

3.加强教育教学质量评价机制建设，科学客观地评价学校办学水平，促进教育均衡发展，为人民群众提供更多更好的优质教育资源；

4.进一步加强教科研机构自身建设，配齐配足教科研人员，根据中小幼各学段存在问题进行研究，提出改进教育教学管理的措施和方案并指导学校实施；

5.强化党组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的示范引领作用，发挥基层工会尊重、理解、保护、关爱职工，行使民主管理、民主监督的职能，凝聚广大教职工完成好本职工作；

6.加大宣传力度，利用传统媒体和新媒体融合渠道，依托五华区教育体育局融媒体平台，策划好宣传工作，营造五华教育发展的良好氛围。

五华区人大常委会副主任布艳芬、副主任余彦提出，要有危机意识，跳出五华看五华教育，要突出基础性、先导性、全局性，在教育人才引进和培养、五华教育一体化发展等方面有思考有创新，充分发挥好五华区基础教育科学研究中心的作用。