“我来自农村，深知教育对改变贫困和命运的重要意义。”全国人大代表、云南省昭通市鲁甸县文屏镇中心小学校长甄兰芳说，即便农村条件相对较差，但仍然需要有人为乡村教育事业发展做出努力。
甄兰芳说，目前乡村教师数量与学生数量还没有合理匹配，乡村学校很缺老师。希望加快推进义务教育阶段教师“县管校聘”，合理配置师资力量，对教师编制实行动态管理。加大乡村教师培训力度，让更多优秀人才留在基层，发挥作用，满足学生和家长对优质教育的需求。
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